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XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino

XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - Unicamp, 2012

A UNICAMP será sede da XVI edição do Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, evento que foi criado nos anos de 1980 com o objetivo de proporcionar espaço apropriado para a discussão de questões emergentes da educação brasileira.

Assim, o objetivo desse importante encontro é compartilhar e debater pesquisas, estudos e propostas sobre a Didática e as Práticas de Ensino na educação pública brasileira, no contexto do Plano Nacional de Educação do próximo decênio. (2012-2022).

O tema geral desse ano é: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE. Atendendo à questão atual da educação brasileira, fortemente influenciada pela instituição de educação pública.

Datas importantes:

05/12/2011 a 18/03/2012: Submissão dos trabalhos a serem apresentados;

14/05/2011: Início das aprovações dos trabalhos inscritos (acompanhar pela página do usuário no site do evento)

23 a 26/07: Data do Evento

Eixos temáticos

Os eixos temáticos para os quais os trabalhos podem ser inscritos são:

  1. Políticas educacionais e impactos na escola e na sala de aula;
  2. Políticas de Formação Inicial e Continuada de professores;
  3. Didática e práticas de ensino na realidade escolar contemporânea: constatações, análises e proposições

(os “sub-eixos” podem ser vistos no site do evento)

Inscrição

A inscrição dos trabalhos a serem apresentados deve ser feita através das instruções contidas no link, no período estabelecido pelos organizadores do evento.

O valor da inscrição varia de acordo com a data feita, sendo:

  • Até 29/02: R$180,00
  • De 01/03 a 01/04: R$ 230,00
  • Após 02/04: R$ 310,00

Local do Evento

Faculdade de Educação da UNICAMP


Av. Bertrand Russell, 801
Cidade Universitária “Zeferino Vaz”
13083-865 – Campinas – SP – Brasil

Logo voltaremos com mais informações!

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2 comentários em “XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino

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